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家家有本幸福經~親子篇：管教的藝術....
社會變化得很快，孩子的思想行為也變化得很快，快得讓家長受不了，讓老師們束手
無策。 在我成長的過程中，爸媽只要給我一個眼色，我就知道該怎麼做，但是現在不
一樣了。
◆打不屈服
記得和兒子最激烈的一次爭吵，是在他念國三的時候。
當時，他非常叛逆，也愛頂嘴，不管跟他講什麼，他永遠有各種理由反駁。
他最愛聽西洋饒舌歌曲，乒乒砰砰，聽得我頭皮發麻。
隔天就要段考了，他卻把音樂開得震天價響，半躺在沙發上，我忍不住大聲斥責他：
「音樂轉這麼大聲，真的看得下書嗎？」
一回頭，發現他站了起來，雙手握拳，瞪大眼睛說：
「我就是要這樣才讀得下！」 身為父親，我怎能忍受孩子挑釁的態度，「你現在這種
姿勢是要跟我打架嗎？」我問他。
他生氣地衝回房間，「砰」的一聲，把房門重重關上。
那時，我已失去了理智，拿著雞毛撢子就衝進房間。
他立刻識相地起身，伸出手，把頭轉向另一邊。
那種倔強的態度實在讓我忍無可忍，便開始動手打他。
見他不哭也不求饒，我心裡出現一個聲音：
「今天不打到你哭，我就輸了；
我一定要打到你哭、你求饒才行。」
我把他扭出房門，要他雙手撐在走廊的牆上，開始沒命似地打他，每打一下就罵一
句：
「乎你死！」 那天，他穿著一條短褲，不久，雙腿就布滿一條條鞭痕，不僅紅腫，還
流出些微血絲。
我轉而抽打他的小腿，這時候，終於聽到哭聲了──是太太和女兒的哭聲。
太太跑過來護衛他，我冷冷地對她說：
「我在教孩子，你不要管，他才國中而已，就管不了，以後怎麼教！」
女兒也哭喊著：「爸爸，求求您不要再打了！
弟弟，求求你趕快說對不起！」
女兒一邊求、一邊哭，他卻默不出聲，彷彿事不關己。
打累了，我把雞毛撢子狠狠摔在地上，進他房間拿出了他的書包，用力地往門口一甩
說：
「你有種就給我離開這個家！一輩子都不要回來！」
沒想到他真的穿好衣服，繫上鞋帶，拾起書包，背著就往外走。
我氣不過，衝出去又把他拉回來揍了一頓。
◆主動道歉
晚上，我根本沒心情吃飯。躺在床上，雙眼直望著天花板。
心想：為什麼孩子會變成這樣？
我的教育究竟出了什麼問題？
明天，我要怎麼面對兒子？要不要跟他道歉？
哪有父親跟孩子說對不起的？……一整夜，翻來覆去，輾轉難眠。
清晨五點多，半睡半醒之際，我看見房門被推開，兒子走到床前，跪下來放聲大哭：
「爸爸，對不起！」我趕緊下床，緊緊抱著兒子，勇敢地告訴他：「爸爸對不起
你。」
站起來的瞬間，我猛然察覺，孩子已經長大了，不但比我高，連肩膀都比我寬，而我
卻只會拿大人的權威去壓制他。
我為前一天的行為感到很後悔，不解自己為什麼要發瘋似地打他？
真的是「打在兒身，痛在父母心」啊！
見他傷痕纍纍，我去拿了一瓶碘酒說：
「爸爸幫你搽藥好不好？」他說：「不要，現在搽會很痛。」
夏天是穿短褲校服，我只好建議他改穿長褲去上學，他點頭說：「好。」當他背起書
包，離開家門那一刻，我望著他的背影，忍不住又掉了一次眼淚。
我心裡想，昨天的他是如此叛逆，今天怎麼會主動來道歉？
太太為了解決我的疑問，從兒子房間拿出一封信，上頭寫著：「親愛的兒子，你是我
們的唯一！
爸爸媽媽永遠愛你，不論你犯了什麼錯，爸爸媽媽永遠會原諒你！媽媽求求你，找個
機會跟爸爸說對不起。」
簡單幾個字，敵過我用棍子傷害了彼此。
回想過往，仍感到懺悔不已，真的如同證嚴上人所言：
「孩子不是反對父母的教導，而是反對父母教導的方法跟態度。」
◆愛的智慧
上了高中，兒子依然沒有放棄他喜歡的熱門音樂。
但，我已經懂得怎麼包容、接受，我跟著他聽饒舌歌曲，試著去了解那些吵鬧的音
樂。
有一天，他要我幫他向學校請兩個小時假。
我問他要做什麼？他拿出一張ＣＤ說：
「我想去參加這位饒舌歌手的簽唱會。」
聞言，我心裡雖不同意，但想到一味地反對，只會造成反效果，於是，就幫他寫了一
張請假單。
第二天，他興高采烈地告訴我：
「爸爸，謝謝你！老師已經准假了。」
看著他臉上綻放的笑容，我想，這或許是個對的方式。
簽唱會那天，我告訴他：
「爸爸今天請了一天假，陪你去參加。」他不解地問我：
「我自己去就行了啊！不用您陪啦！」
我告訴他：「你只請兩個小時假，搭公車會來不及上第三節課，我載你比較快。」
到了西門町，離預定時間還有一小時，隊伍已經排了五百公尺遠。
我們等了很久，一點動靜都沒有。
我走到前面，問清原委，主辦單位說：
「已經發出三百個號碼牌，簽完這三百個，歌手就要走了。」
我穿越人群，告訴兒子這個消息，他不相信，我又陪他走了一趟，確定之後，他非常
失望地回到他用書包占的位置。
我請兒子看看隊伍中的青少年，他們鋪著報紙，有人躺在地上睡覺、有人在抽菸、有
人在牌……
我摟著他的肩膀說：「兒子呀！你不希望自己就是其中一個吧？」
他默默無語，背起書包說：「爸爸，您帶我回去上課好了。」
到了學校門口，要下車那一刻，他回頭對我說：
「爸爸，您放心好了，以後我不會再做這種傻事了。」
從那時候起，我知道孩子對我產生了信任感，因為他知道我們是「同國的」。
和孩子有了更多共同話題，也讓我更加確信，用愛心與耐心陪伴孩子，才是「愛孩子
的智慧」。
■ 上了大學，兒子開始用電腦創作饒舌歌，還將我常聽的北管音樂拿去搭配。
那時，剛好新聞局在徵選歌曲，沒想到竟被選為佳作，得到了五萬元獎金。
二○○五年，貢寮國際海洋音樂祭有一百五十個樂團報名參加，兒子組的團「拷秋
勤」榮獲前十名，受邀上台演出。
表演當天，由於沿途塞車，我 和太太開了四個多小時才到貢寮。
現場只有我們兩個人是「ＬＫＫ」，年輕人都穿著比基尼、泳褲，兒子站在台上就像
個指揮官，
請台下的人舉起右手，大家就跟著舉右手；請他們跳左邊，大家就跟著跳左邊。
那時我才了解年輕人的精力要這樣發洩。
我陪兒子看喬丹打籃球、看王建民打棒球，從不了解到逐漸熟悉，後來，新聞局想錄
製一片專門收錄年輕人創作的ＣＤ，與國外作音樂交流，兒子有兩首歌被收錄在其中，
讓我們感到很驕傲。
成長過程中，兒子始終不放棄他的興趣想。如今，他就讀台北藝術大學碩士班，雖然
依舊熱愛樂團，但也同時擁有好成績，讓我們感到很放心。
我暗自慶幸，還好當時轉變了想法，改變了對待的方式，化解了我們親子間的衝突，
而不是掉進不可自拔的漩渦。
每個人都是在為人父母之後，才開始扮演這個角色、學習其中的奧妙；愛，不代表了
解，所以更要用心陪伴。
試著去了解孩子的行為，那麼，在親子關係上，「雖不中，亦不遠矣」。
《幸福密碼》同理心就是站在孩子的高度去看世界。
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